jueves, 7 de octubre de 2010

Niños comiendo uva y melón



¿Quién es el autor de esta obra?
Murillo

¿De qué fecha data?
1650-55

¿En qué museo de encuentra?
Neue Pinakothek (Munich)

¿De qué material esta echo?
Es un oleo sobre lienzo, con un estilo de barroco español.

¿Cuál es la clase social de los niños?
Se ven muy humildes ya que sus ropas estan todas rasgadas y sucias, además no estan usando zapatos y su canasta con uvas también esta rota.

¿Qué puedes observar?
Sus pies están sucios, parece que hubieran estado caminando mucho descalzos y sus ropas gastadas por el mal tiempo.
También se puede observar que estaban hambrientos por la forma en que comen con esa desesperación que se les ve en la cara.

domingo, 26 de septiembre de 2010

Teatro Isabelino

1) ¿De qué siglo estamos hablando cuando tratamos el tema del teatro isabelino inglés?

De los siglos XVI y XVII

2) Haz una breve reseña de quién era Isabel I de Inglaterra y explica algunas características principales de su reinado.


Isabel I fue reina de Inglaterra e Irlanda, última monarca de la dinastía Tudor e hija de Enrique VIII y Ana Bolena.


Enrique y Ana

En su reinado el país consigue un periodo de gran prosperidad al producirse el importante despegue de su capitalismo industrial apoyado por un fuerte incremento de la población.
También retifica el compromiso anglicano y consigue un periodo de paz extraordinario uniendo a todas las iglesias bajo su mando, ya que su padre, Enrique, había provocado una ruptura con la Iglesia Católica al querer divorciarse de su anterior esposa para casarse con la madre de Isabel, Ana.
A la muerte del sucesor de Isabel I, Jacobo I, se produce una grave crisis que lleva a la ruptura completa del poder de la corona y a la aparición de una dictadura bajo Cromwell. Todos estos cambios políticos y sus repercusiones sociales serán las fuente de la que se nutrirá el teatro ingles.

3) ¿Cómo eran los teatros en la Inglaterra de esta época?

*Teatros públicos de Londres
Se trataba de teatros de madera, o de madera y ladrillo, con partes techadas de paja, que en algún momento eran pasto fácil del fuego. Solían ser poligonales, con tendencia a la forma circular. Constaban de patio, en el que el público seguía la representación de pie, y dos o tres pisos de galerías.

*Teatros privados
Se trataba de teatros instalados frecuentemente en conventos secularizados, se alumbraban con candelas y lámparas de aceite, que conjugaban sorprendentes efectos de luminosidad. Estos locales eran pródigos en efectos escénicos. Todos los espectadores tenían asiento, y un horario más acorde con la jornada de trabajo.

4) ¿Qué compañía teatral, a la que perteneció Shakespeare era la más famosa?

La compañía más farinosa fue la constituida por el conde de Leicester bajo la dirección de James Burbage. A ella perteneció Shakespeare y en ella representó sus obras.

5) Explica la diferencia entre los teatros públicos y los teatros privados

Conviene distinguir estos teatros públicos de los llamados privados, estos últimos eran cerrados, se destinaban a espectadores selectos y sus representaciones se hacían a la luz de antorchas y candilejas.

6) En un comienzo, ¿tenían buena fama los teatros y sus espectadores? ¿Qué medida se adoptó por ello?

El teatro tenía mala reputación. Las autoridades de Londres lo prohibieron en la ciudad, por lo que los teatros se encontraban al otro lado del río Támesis, en la zona de Southwork o Blackfriars, fuera de la competencia de las autoridades de la ciudad.

7) ¿Cuál era el papel de la mujer en el teatro isabelino?

Las mujeres no podían subir al escenario para actuar, por considerarse que esa actividad era deshonesta. En su lugar los hombre tenían que tomar los papeles femeninos. Aunque sí podían acudir a las obras, usualmente las damas nobles usaban máscaras para no ser reconocidas, como Isabel I que amaba el teatro.

8) ¿Cuál fue el primer teatro?

El primer teatro conocido se llamaba, precisamente, el “Teatro” y se erigió en Shoreditch en 1576.

9) ¿A qué hora tenían lugar las representaciones? ¿Por qué?

Las representaciones se hacían durante el día, pues no había luz artificial. Para esto mismo los teatros no tenían techo y las representaciones se hacían a las primeras horas de la tarde.

En la foto se observa la falta de techo.

10) ¿Cómo era el escenario y los vestuarios?

*Decorados y vestuarios
En los teatros públicos casi que no habían vestuarios ni decorados, la gente se guiaba mas por el texto, por lo que se decía. Pero, se usaban pequeñas pistas para que la gente si diera cuenta, como por ejemplo, si llevaban artorchas era obvio que era de noche, si habían macetas se encontraban en un bosque y si un personaje llevaba corona, era de la realeza.
En la Corte los decorados eran muy trabajados y los vestuarios extravagantes, generalmente eran donados o los sirvientes los vendían a las compañias teatrales cuando su amo moría y luego eran pasados de obra a obra como de segunda mano.

11) Explica los principales géneros del teatro inglés

# Las Moralidades
Aunque aparece en la Edad Media, ahora sus personajes adquieren un tono de crítica políticas, muchas veces a favor de la corona, justificando sus acciones. También aparecen personajes tipificados como el loco.

# El Drama Histórico
Se basa en la historia del país, es además un difusor de la ideología en la Inglaterra del siglo XVI y denuncian los abusos de poder por parte de la Iglesia católica, hablando de temas como las conquistas y la expansión colonial.

# Mascaradas
A la muerte de Isabel I, y con la subida al trono de Jacobo I se pone muy de moda el lujo y la ostentación como símbolo del poder real.
Por lo que el texto queda en segundo plano y lo principal llegan a ser los efectos visuales.
Las representaciones escenográficas, en las muchas veces recreaba ambientes pastoriles, donde el texto era recitado con música.

13) Nos toca ahora acercarnos a William Shakespeare. En primer lugar, debes hacer un breve repaso de su biografía. No te extiendas demasiado. Trata solamente lo más importante


William Shakespeare
Shakespeare era un dramaturgo y poeta inglés. Su papá era carnicero aunque venía de noble estirpe, él también trabajó de carnicero desde muy chico pero, también usaba su tiempo para leer.

De joven conoce a su esposa, Ana Hathaway, con la que tiene una hija y gemelos pero, luego los abandona.

Tuvo muchas profesiones como maestro de escuela, y también le gustaba cazar, por lo que lo metieron preso y tuvo que huir a Londres, donde consigue trabajo cuidando caballos en la puerta de un teatro y luego consigue un trabajo en el teatro y termina siendo cómico y actor.

Escribió muchas obras como Pericles (1589), Macbeth (1590), Romeo y Julieta (1599), Hamlet (1603), entre otras.

En 1613, se retira y tiene que hipotecar todo debido a su situación económica, vivió hasta su muerte en su New-Place.

14) ¿Cuáles son las características más sobresalientes del teatro shakesperiano y, por extensión, del teatro isabelino?

Las obras seguían una estructura clásica en cuanto se refiere a actos y escenas:

1-Se empleaba el verso (aunque a menudo se intercalara la prosa),
2-Se recogían recursos escénicos de Séneca, Plauto y la commedia dell'arte;
3-Se mezclaban tragedia, comedia y pastoral;
4-Se combinaban diversas tramas;
5-Las obras extendían su acción a través de grandes márgenes de tiempo y espacio;
6-Convivían personajes de la realeza con los de las clases bajas;
7-Se incorporaba música, danza y espectáculo;
8-Se mostraba violencia, batallas y especialmente sangre.
9-Los temas de la tragedia solían ser históricos más que míticos,
10-La historia era utilizada para comentar cuestiones del momento contemporáneo.
11-Las comedias eran frecuentemente pastorales, e incluían elementos como ninfas y magia.

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Las obras se representaban durante los meses más cálidos en teatros circulares y al aire libre.
El escenario era una plataforma que invadía parcialmente el equivalente al actual patio de butacas, por entonces un área para estar de pie destinada a las clases bajas.
En los meses más fríos, las obras se montaban en teatros privados para un público de elite.

El estilo de interpretación en los principios del teatro isabelino era exagerado y heroico como las obras mismas pero, ya en tiempos de Shakespeare, actores como Richard Burbage habían empezado a modificar su trabajo hacia un estilo más natural y menos contenido.

El decorado era mínimo, y constaba de algunos accesorios o paneles.

Tras la muerte de la reina Isabel, el teatro, como reflejo del clima político y social cambiante, se volvió más oscuro y siniestro, mientras que la comedia, especialmente las de Jonson, se tornó más cínica.

Asimismo, también se desarrolló un elaborado teatro de corte, la mascarada. Parecida a los intermezzi italianos y los ballets franceses, las mascaradas presentaban historias alegóricas —con frecuencia eran tributos a la realeza— con música y danza.

15) Cita las obras más importantes de Shakespeare y realiza un breve resumen de aquellas que consideres más importantes (por ejemplo, Romeo y Julieta, Hamlet o El sueño de una noche de verano)

Sus obras más importantes fueron Hamlet, Otelo, Romeo y Julieta, El sueño de una noche de verano, La tempestad, Los dos hidalgos de Verona, Enrique V, Eduardo III, etc.

·Breve resumen de
#Romeo y Julieta
Cuenta la historia de dos jóvenes enamorados que, a pesar de la oposición de sus familias, rivales entre sí, deciden luchar por su amor hasta el punto de casarse de forma clandestina; sin embargo, la presión de esa rivalidad y una serie de fatalidades conducen al suicidio de los dos amantes.

#Hamlet
Relata cómo el príncipe Hamlet lleva a cabo su venganza sobre su tío Claudio quien asesinase al padre de Hamlet, el rey, y ostenta la corona usurpada así como nupcias con Gertrudis, la madre de Hamlet. La obra se traza vívidamente alrededor de la locura (tanto real como fingida) y el transcurso del profundo dolor a la desmesurada ira. Además explora los temas de la traición, la venganza, el incesto y la corrupción moral.

#El sueño de una noche de verano
Fantasía, sueños y realidades, amor y magia en la que se entremezclan varios hilos argumentales centrados respectivamente en dos parejas de nobles amantes, Lisandro, Hermia, Demetrio y Helena, que sufren y disfrutan por causa de su amor; en un grupo de despreocupados cómicos, Cuña, Ensamble, Canilla, Flauta, Gazuza y Soplete; y en una serie de personajes pertenecientes al reino de las hadas, entre los que se encuentran Puck, el rey Oberón y la reina Titania. El trasfondo común se encuentra en las celebraciones de la boda entre Teseo e Hipólita.

16) Shakespeare fue también en gran medida recordado por sus frases célebres. En la página web que te propongo a continuación tienes algunas de ellas. Elige varias para colocarlas después en tu web

# Cualquiera puede dominar un sufrimiento, excepto el que lo siente.

# Lloramos al nacer porque venimos a este inmenso escenario de dementes.

# La vida es como un cuento relatado por un idiota; un cuento lleno de palabrería y frenesí, que no tiene ningún sentido.

# Hasta la propia virtud se convierte en vicio cuando es mal aplicada.

17) Para terminar, revisa los contenidos que aparecen en la web
click

domingo, 12 de septiembre de 2010

Tarea del día 12/08/10


1) ¿Qué es el exilio? Busca el origen etimológico de la palabra.
Se trata de una palabra antigua en nuestra lengua, que los corpus del español reseñan en todas las épocas a partir del siglo XIII.

La palabra latina se derivaba del verbo exsilire, que significaba ‘exiliarse’ o, como transitivo, ‘exiliar’ (a alguien). No obstante, el significado original etimológico era ‘saltar hacia fuera’. En efecto, exsilire se formó con el verbo salire ‘saltar’ precedido por el prefijo ex- ‘fuera’.

2) Desde la antiguedad qué tipos de exilios existieron? Nombra cada uno y caracteriza.
*Temporal, si se fija un plazo.
*Indefinido o perpetuo, si no hay plazo para que finalice el castigo. En ocasiones el desterrado de forma indefinida puede obtener un indulto o perdón que le permita volver a su país.

3)¿Qué características diferenciales pueden establecerse entre el exilio y procesos más amplios como migración o diáspora?

Las características diferenciales entre el exilio y procesos más amplios como migración o díaspora son que las razones del exilio son generalmente artísticas o literarios, donde a la persona no se le permite realizar estas con plena libertad en su país de origen, mientras que los casos de la migración y la díaspora las razones, generalmente, son ecónomicas y/o sociales.

4)Identifique un caso concreto de literatura de exilio (un grupo de exilados, un autor, un texto) y consigne causas y contexto histórico.


Juan Gelman (1930- ), poeta y periodista argentino, nacido en Buenos Aires, perteneciente a la generación del 60, inauguró una especie de ‘antipoesía cargada de ternura, ironía, dolor, junto con audaces innovaciones formales que, hasta mediados de la década del setenta, dejarían una marca inconfundible en los nuevos poetas de Buenos Aires. Su primera obra publicada, "Violín y otras cuestiones", recibió inmediatamente el elogio de la crítica. Considerado por muchos como uno de los más grandes poetas contemporáneos, su obra delata una ambiciosa búsqueda de un lenguaje trascendente, ya sea a través del "realismo crítico" y el intimismo, primeramente, y luego con la apertura hacia otras modalidades, la singularidad de un estilo, de una manera de ver el mundo, la conjugación de una aventura verbal que no descarta el compromiso social y político, como una forma de templar la poesía con las grandes cuestiones de nuestro tiempo.
Fue obligado a un exilio de doce años por la violencia política estatal, que además le arrancó un hijo y a su nuera, embarazada, quienes pasaron a formar parte de la dolorosa multitud de "desaparecidos".

5)En la obra considerada ¿es imprescindible que el exilio aparezca tematizado, que se plantee como un tema de relexión para los personajes o los lectores?

El autor escribió dos libros en pleno exilio y da cuenta como se siente el exilio en carne propia, que lo han condenado a vivir "incompletamente" y aunque esto no este escrito explicitamente en sus textos, uno se da cuenta al leer sus trabajos realizados durando su exilio.

6) Respecto del autor exilado, ¿de qué forma su situación personal influye en su escritura, en su manera de percibir, analizar y problematizar la realidad?
En las palabras del autor:
"Pienso, sin embargo, que estos poemas sobre todo son la culminación o más bien el desemboque de Citas y Comentarios, dos libros que compuse en pleno exilio, en 1978 y 1979, y cuyos textos dialogan con el castellano del siglo XVI. Como si buscar la esencia, hubiera sido mi obsesión. Como si la soledad extrema del exilio me empujara a buscar raíces en la lengua, las más profundas y exiliadas de la lengua. Yo tampoco me lo explico..."

7)¿Qué grado de compromiso político o de combatividad tiene que manifestar el autor exilado?

Tiene que considerarse una amenaza para la sociedad de la época.

8) La hostilidad manifiesta del gobierno hacia el autor es imprescindible para que lo consiseremos un exilado?

No, tiene que haber exilio físico.

El destierro


El destierro es un tipo de pena que un Estado puede imponer a una persona por haber cometido un delito o una fechoria. Consiste en expulsar a alguien de un lugar o de un territorio determinado (que normalmente es el territorio hasta donde se extiende la soberanía de quien impone el castigo).

Antiguamente, era una pena muy común, y se utilizaba como la pena inmediatamente inferior a la pena de muerte. Lo normal era que el incumplimiento de la pena de destierro se sancionara con la muerte.

En la actualidad la aplicación de esta pena es mucho más difícil, debido a la evolución del derecho, concretamente en la regulación de la nacionalidad y extranjería. El principal problema es que el país vecino no tiene por qué aceptar al desterrado.


Tipos de destierro
En función de su duración el destierro puede ser:

* Temporal, si se fija un plazo.
* Indefinido o perpetuo, si no hay plazo para que finalice el castigo. En ocasiones el desterrado de forma indefinida puede obtener un indulto o perdón que le permita volver a su país.
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